Esta historia fue publicada originalmente por EdSource. Suscríbase a su boletín diario.
Los funcionarios de la Universidad Estatal de California renovaron su controvertido contrato con OpenAI, el desarrollador de ChatGPT, renovando una batalla sobre las prioridades institucionales en un momento en que el sistema enfrenta recortes presupuestarios multimillonarios.
Un portavoz de CSU confirmó a EdSource el miércoles que la universidad pagará 13 millones de dólares al año durante tres años para brindar acceso en todo el sistema a sus más de 470.000 estudiantes y 63.000 profesores y personal. La suscripción anterior de 18 meses costaba 17 millones de dólares y expiró a finales de junio.
El acuerdo de CSU con OpenAI es la asociación más grande de la compañía con una institución de educación superior. Es el más grande de CSU, con empresas de tecnología como Adobe, Google e IBM como parte de la iniciativa de inteligencia artificial del sistema para poner herramientas de inteligencia artificial a disposición de estudiantes, profesores y personal.
Pero el anuncio de renovación del contrato, recibido por los profesores el martes, reavivó el debate sobre el costo del contrato y la calidad de ChatGPT Edu, una versión de ChatGPT diseñada para la educación superior. En enero, los profesores entregaron una petición a los líderes de CSU pidiendo que se rescindiera el contrato por preocupaciones de que ChatGPT Edu «no estaba diseñado, capacitado u optimizado para la educación».
Los funcionarios del CSU, sin embargo, argumentan que la renovación sigue un «proceso continuo e iterativo destinado a equilibrar la innovación, la gestión de riesgos y los resultados educativos».
«Reconocemos que la inteligencia artificial es un tema que ha provocado un debate importante y perspectivas de amplio alcance», dijo un portavoz de CSU en un comunicado, «y tomamos en serio las preocupaciones sobre el uso ético y responsable de la IA. Al mismo tiempo, CSU ha logrado avances significativos en la ampliación del acceso a las herramientas de IA y ha capacitado a más de 300 empleados y casi 300 empleados. Creemos que el trabajo continuo preparará a nuestros estudiantes, profesores y personal para el futuro. Esencial para «.
Los profesores que se oponen al acuerdo dicen que están particularmente preocupados por el uso de chatbots como ChatGPT en la educación, no todas las herramientas de inteligencia artificial y aprendizaje automático. ChatGPT Edu es un producto comercial, dicen, no está diseñado por educadores y no se puede confiar plenamente en los resultados que ofrece.
«Si lo que hacemos en la universidad es producir conocimiento confiable basado en evidencia donde citamos nuestras fuentes, estos chatbots de propósito general no están a la altura de la tarea», dijo Martha Kenny, profesora de estudios de mujeres y género en el estado de San Francisco. «Esta tecnología no es adecuada para el CSU en este momento presupuestario».
El sistema CSU se enfrenta a recortes presupuestarios de 144 millones de dólares, y un aumento de financiación previsto del 5% se ha retrasado del presupuesto de este año hasta 2027.
Algunos profesores sostienen que los estudiantes se benefician de los contratos que abarcan todo el sistema. En un artículo de opinión, los profesores de Chico State, Nick Janos y Zach Justus, escribieron que sin una suscripción a ChatGPT, algunos estudiantes se verían obligados a utilizar una versión gratuita, que tiene limitaciones, y que ChatGPT Edu proporciona una seguridad de datos importante.
«Sin productos personalizados y seguros como ChatGPT Edu, los estudiantes, profesores, personal y administradores tendrán datos y privacidad menos seguros», escribieron. «Esto tiene enormes implicaciones para los datos personales sensibles, la propiedad intelectual y las joyas de la corona de los datos universitarios».
Otros profesores han expresado preocupaciones éticas sobre el acuerdo entre CSU y OpenAI. Citando demandas en los tribunales de California que alegaban que el uso de ChatGPT causaba suicidio o daño emocional, un profesor dijo que CSU podría ponerse en una «posición legal poco clara» al implementar el servicio a todos los estudiantes.
Martha Lincoln, profesora de antropología del estado de San Francisco, dijo que «se sospecha que el producto ChatGPT es demasiado peligroso para el uno por ciento de sus usuarios», pero que al proporcionar el servicio, el sistema CSU está dando a entender que es «bueno y seguro».
El profesor de matemáticas de Cal State Maritime, Taiyo Inoue, dijo que el acuerdo entre CSU y OpenAI proporciona características de privacidad que se alinean con los estándares federales y brinda a la universidad «una oportunidad de ayudar a dar forma al futuro de la IA en la educación».
«Las preocupaciones muy reales sobre las alucinaciones y la salud mental son exactamente la razón por la que necesitamos que los profesores y las instituciones participen en la conversación, no queden fuera de ella», dijo Eno.
Los estudiantes han expresado su preocupación por las políticas inconsistentes con respecto al uso de la IA en el aula. En una respuesta de febrero, la iniciativa de IA del sistema, la Asociación de Estudiantes de Cal State, escribió que «algunos profesores alientan la alfabetización en IA mientras que otros castigan cualquier uso percibido de ella, creando confusión, miedo y desconfianza».
En un boletín informativo del martes enviado a los profesores y al personal, el vicerrector ejecutivo y director financiero de CSU, Patrick Lenz, escribió que el sistema «mejorará las oportunidades de capacitación y creará pautas claras, consistentes y centradas en los estudiantes sobre el uso, la privacidad y las expectativas de la IA para que los profesores y los estudiantes puedan usar la IA con confianza».
Una portavoz del CSU dijo el miércoles que el sistema no tenía más detalles sobre las directrices previstas disponibles en este momento.
Una encuesta de todo el sistema realizada en 2025 confirmó que ChatGPT es la herramienta de IA más utilizada en los 22 campus del sistema, pero también encontró una preocupación generalizada sobre el impacto futuro de la IA. De todos los estudiantes de CSU que respondieron, el 95% informó haber utilizado una herramienta de inteligencia artificial; El 84% dice haber utilizado ChatGPT y al 82% le preocupa que la IA afecte negativamente a su futura seguridad laboral.
